新时代对高校拔尖人才培养需求更为迫切，国家推出了包括拔尖人才2.0在内的一系列政策，其中双一流高校承担了主要任务，但人才培养规模仍显不足，与国家和地方对于拔尖人才的需求相比存在缺口。同时，由于平台资源等限制，地方高校拔尖人才的培养思路和体系仍待探索。山东财经大学通过十余年设计与实践，设计出以“分层培养”为框架、“经管并行”为特色、“三元育人”为培育模式的拔尖人才培育体系，为财经高校拔尖本科生培育设计出“山东财大范式”。

本成果紧紧抓住财经拔尖人才培养体系为主战场，设计了经管学科并行的多层拔尖人才培养体系并在十余年的时间内逐步展开实施。成果盯住“教学-科研-实践”三位一体培养方式为教学改革突破口，实施“课程体系、教学方式、学业评价、教学激励、条件保障”全要素改革，令拔尖人才培育展现出多层次实验班全面发展、多学院共同实施和经济管理学科并进的全面繁荣局面。

经过十余年规划实践，山东财经大学构建起“院级实验班—校级实验班—荣誉学院实验班”分层拔尖人才培养体系（图1）：在专业学院中建立校院两级实验班为代表经管专业拔尖人才培养体系；由学校组织建立龙山荣誉学院为载体的经管基础学科拔尖人才培养体系；在培养方式上逐渐将实践结果导向的教育（OBE）理念渗透到多层实验班的课程；在师资组织上集中校院两级优秀师资，重点打造一流课程体系；在学生层面设置个性化成长档案，配备学术导师，打造模块化课程组合，形成个人专属的培养路径。

图1 分层次拔尖人才培养体系