人才培养是高等教育的“本”，本科教育是高等教育的“根”。 教育部2020年颁布实施的《英语类专业教学指南》指出，新时代的英语教育应“进一步明确定位，彰显特色，凸显优势，积极推动构建中国特色英语类本科专业人才培养体系”。

 2009年山东财经大学英语专业（商务英语方向）获批山东省特色专业，确立了建设财经特色英语一流专业的目标定位和实施方案。学校以落实立德树人为根本，以全面提升人才培养质量为目标，经过13年的教育教学改革与实践，形成了“一主线、双贯通、三统一”的商务英语专业人才培养体系,即以打造专业校本特色为主线，全人教育与个性发展相贯通、“人文素质、专业知识与创新能力”相统一。

 本成果依托学校经管类学科优势，打造“跨学科”商务英语专业校本特色。倡导人文教育和多元人才观，创新性提出 “全人教育与个性化发展相融合”的教学理念；秉承“学生中心”原则，以培养学生思辨能力、跨文化商务沟通能力、创新实践能力为导向，实现“素质、知识与能力”相统一，创新性构建了商务英语专业“一主线、双贯通、三统一”人才培养模式；依托校内外实习基地等资源，构建了 “实训+竞赛+基地”一体化、开放式实践教学体系，提高学生创新实践能力。发挥课程在人才培养中的核心作用，建设具有高阶性、创新性、挑战度的系列国家、省级“金课”。本人才培养模式引领示范效应强，人才培养质量高，商务英语专业2019年获国家首批一流本科专业建设点。